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大学毕业后,梁江波先后在中国盲文出版社、北京市心目助残基金会等单位工作。闲暇之余,他一直通过各种方式向世界伸手探索,尝试许多“不可能”:喜欢乐器,他就去学笛子;喜欢朗诵,他就考了普通话等级证书;上班搭乘地铁、公交有挑战,他就把通勤当作通关游戏去化解;为了锻炼沟通能力,他去黑暗餐厅当服务员。慢慢地,他越来越能自由、独立地掌控自己的生活。

🎖(撰稿:裘秀媚)

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    • 梅琛翠🔆LV5六年级
      2楼
      福建省纪委监委深化“点题整治”机制,推动办好民生实事⛨
      2024/07/01   来自舟山
      7回复
    • 🤔狄朋轮LV7大学四年级
      3楼
      人民网评:全力确保清明节祭扫安全文明有序🏝
      2024/07/01   来自格尔木
      3回复
    • 万保壮🚻LV6幼儿园
      4楼
      AI时代,大学生们准备好了吗?📼
      2024/07/01   来自沧州
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    • 关璐慧LV9大学三年级
      5楼
      24届高考成绩不理想,应该复读吗?🐈
      2024/07/01   来自景德镇
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    • 廖可凤⛪🦈LV1大学三年级
      6楼
      推进文化与科技深度融合✟
      2024/07/01   来自台州
      3回复
    • 褚睿鸿LV8大学四年级
      7楼
      为什么半固态电池、固态电池、钠离子电池被业内认为是新一代动力电池?有何优势?⛰
      2024/07/01   来自阿克苏
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